独立一直作为教育圈中的“好词”用来褒奖那些行为成熟、可以自己照顾好自己的孩子。很多父母希望自己的孩子可以早日独立，却不知道被迫的过早独立不是一种幸运，而是很深的枷锁。
“过早独立”这个词根本就不适合孩子，甚至我认为“独立”这个词就不适合孩子。
为什么独立会被当成褒奖给予孩子呢？
不就是因为这个特质只有少部分孩子拥有。
对于孩子而言，他们的成长本就需要一个过程，孩子从出生到小学、初中、高中要逐渐适应自己的身体和感知，强化自己的学习能力、普通理解能力、抽象事物的理解能力和逻辑能力。
大部分孩子需要一步一个脚印地去学会这些内容。有些孩子适应得快一些，学得好一些，就是我们眼中的优等生。有些孩子的心理年纪比同龄人更成熟一些，处事方式更老成一些，就会成为我们口中所谓早熟独立的小孩。
父母都希望自己的孩子独立，却很少有父母可以看到强迫一个成熟度不足的孩子提前独立就像是在揠苗助长。这个孩子不光没有办法提前开花结果，反而会因为父母的过分催熟，导致整个人都在青春期被击溃。被催熟的、强迫提前独立的孩子没有办法像正常的孩子一样逐渐地去探索周遭事物。
父母在他们耳边疯狂咆哮他们不争气、不够好，强迫这些孩子一定要在青春期可以给父母展现足够好的社会能力，于是这些孩子被这种环境逼得没办法了，他们只能硬着头皮强行自我催产。很多事情他们不理解，但是就非要做出来，他们又不是真的知道怎么做，于是只能像东施效颦一般在父母面前做出差不多的样子，看上去他们好像已经长大了。
这种孩子的人生是一场悲剧，几乎很难成才。因为这种孩子从来无法用自己的眼睛去看世界，他们做事的标准不是生活，而是父母的眼光。他们做事不是为了把事情做好，而是要能够应付让父母看上去觉得满意。
长期处于这种压力环境的孩子的行为很容易变得非常畸形。这些孩子好像做事有章法，但是行为意义不明，搞不清楚事情的核心重点，只能在一些事情的表面做些功夫。最终的结果很明显，孩子没有办法在这个过程中学会如何应对生活。他们被父母剥夺能力以后，更加像是寄生虫一般依托着父母生活，因为他们唯一在这个过程中学会的事情就是搞定自己的父母。
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